O Projeto SELF é uma iniciativa presente em várias escolas da União Europeia, que promove o multilinguismo, aspeto fulcral para a promoção da cidadania europeia. Em Portugal, o projeto está em vigor desde 2006, no âmbito do Protocolo de Cooperação Educativa Luso-Francês, e destina-se a alunos do 3.º ciclo. Através de uma abordagem inovadora, integra o francês como língua estrangeira no estudo de outras disciplinas, incentivando novas formas de aprender e comunicar. A cooperação entre a Escola Secundária de Paredes, Ministério da Educação - DGE/DGEstE, Instituto Francês de Portugal e Alliance Française traz vantagens indubitáveis a este projeto.
No ano letivo 2025/2026, o projeto, pioneiro na nossa escola, inicia-se com uma turma de 7.º ano, em que a disciplina de História será a DNL (Disciplina Não Linguística), proporcionando aos alunos uma oportunidade única de desenvolver competências linguísticas e culturais num contexto europeu.
As atividades escolares iniciam-se no dia 11 de setembro, quinta-feira, com a receção aos alunos do
8.º ano, 9.º ano, 11.º ano, 12.º ano e ensino profissional; no dia 12 de setembro, são recebidos os alunos do 7.º ano e do 10.º ano e iniciam-se as aulas do ensino profissional. A partir do dia 15 de setembro, a escola funcionará no regime normal.
Levantamento de Manuais Escolares Reutilizados | 2025-2026
Informa-se toda a comunidade educativa de que a entrega dos manuais escolares reutilizados terá lugar nos dias e locais abaixo indicados, de acordo com o nível de ensino:
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◼ 10.º, 11.º, 12.º Ano e Cursos Profissionais Dias: 5 e 8 de setembro Horário: Das 08h15 às 18h00 - Local: Refeitório |
Notas Importantes:
• A entrega está sujeita à apresentação obrigatória do voucher da plataforma MEGA (deve indicar “manuais reutilizados”).
• Sem o voucher, os manuais não serão entregues.
O levantamento da ficha ENES tem de ser feito, obrigatoriamente, nos Serviços Administrativos da escola, a partir do dia 07 de agosto.
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A Bolsa Universitária de Mérito, criada pela Associação Portuguesa da Indústria Farmacêutica (APIFARMA) e pelo Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas (CRUP), visa promover a igualdade de oportunidades no acesso ao ensino superior a alunos com mérito académico - nota de candidatura superior a 17 valores - e em situação de vulnerabilidade económica. Podem candidatar-se à Bolsa Universitária de Mérito APIFARMA os estudantes de nacionalidade portuguesa que terminem o ensino secundário em Portugal e se inscrevam no ensino superior público universitário num curso do ciclo de estudos de formação inicial (1.º ciclo e mestrado integrado). As inscrições estão abertas de 1 a 31 de Agosto de 2025.
Mais informações em https://apifarma.pt/institucional/bolsa-universitaria-de-merito-apifarma/ ou através do email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar..
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Os alunos da nossa escola, inscritos o CLE-F, voltaram a brilhar nas provas do DELF (Diplôme d’Études en Langue Française), alcançando resultados de que todos nos orgulhamos. Depois de um ano de muito trabalho, dedicação e persistência, os alunos demonstraram as suas competências em francês com distinção, obtendo excelentes classificações neste exame internacionalmente reconhecido. Este sucesso prova que o esforço e a determinação valem a pena. Parabéns a todos os alunos pelo empenho, pelo trabalho ao longo do ano e pelos magníficos resultados obtidos. Continuem a acreditar nas vossas capacidades e a conquistar novos desafios!
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No início de julho, os alunos que realizaram o DELF partiram para uma inesquecível viagem a Paris, onde tiveram a oportunidade de descobrir
alguns dos mais emblemáticos locais da cidade-luz. A visita começou no Musée d’Orsay, com a sua magnífica coleção de arte impressionista.
Seguiu-se o Musée du Louvre, onde os alunos se maravilharam com obras-primas como a Mona Lisa e a Vitória de Samotrácia. Subiram à Tour Eiffel e assistiram ao espetáculo de luzes, um momento mágico e inesquecível. Exploraram ainda a Cathédrale de Notre-Dame e a belíssima Basilique du Sacré-Cœur, situada no bairro artístico de Montmartre, e passaram um dia divertido e mágico na Disneyland Paris. Percorreram os célebres Champs-Élysées até ao imponente Arc de Triomphe e descobriram Paris num passeio no Bateau-Mouche. No Quartier Latin, caminharam pelas ruas junto à Université de la Sorbonne e visitaram o Panthéon, onde repousam grandes figuras da história francesa. Para além das visitas culturais, os alunos puderam ainda deliciar-se com algumas especialidades da gastronomia francesa, como croissants acabados de fazer e saborosos crêpes. Esta viagem foi uma verdadeira imersão na cultura, na arte e nos sabores de França — uma experiência enriquecedora que ficará para sempre na memória de todos!
alguns dos mais emblemáticos locais da cidade-luz. A visita começou no Musée d’Orsay, com a sua magnífica coleção de arte impressionista.
Seguiu-se o Musée du Louvre, onde os alunos se maravilharam com obras-primas como a Mona Lisa e a Vitória de Samotrácia. Subiram à Tour Eiffel e assistiram ao espetáculo de luzes, um momento mágico e inesquecível. Exploraram ainda a Cathédrale de Notre-Dame e a belíssima Basilique du Sacré-Cœur, situada no bairro artístico de Montmartre, e passaram um dia divertido e mágico na Disneyland Paris. Percorreram os célebres Champs-Élysées até ao imponente Arc de Triomphe e descobriram Paris num passeio no Bateau-Mouche. No Quartier Latin, caminharam pelas ruas junto à Université de la Sorbonne e visitaram o Panthéon, onde repousam grandes figuras da história francesa. Para além das visitas culturais, os alunos puderam ainda deliciar-se com algumas especialidades da gastronomia francesa, como croissants acabados de fazer e saborosos crêpes. Esta viagem foi uma verdadeira imersão na cultura, na arte e nos sabores de França — uma experiência enriquecedora que ficará para sempre na memória de todos!
As comemorações do V Centenário do Nascimento de Luís Vaz de Camões (1525-2025) foram divulgadas num programa que assumiu um caráter multidisciplinar e promoveu quinze iniciativas, ao longo do ano, envolvendo toda a comunidade educativa.
Destacam-se as seguintes:
• sessões de leitura de poemas selecionados pelos alunos do ensino básico e do ensino secundário, de acordo com quatro temáticas: Camões e o Amor (fevereiro); Camões e a Mulher (março); Camões e a Natureza (março) e Camões e o Desconcerto (maio).
• sessões de leitura de poemas selecionados pelos alunos do ensino básico e do ensino secundário, de acordo com quatro temáticas: Camões e o Amor (fevereiro); Camões e a Mulher (março); Camões e a Natureza (março) e Camões e o Desconcerto (maio).
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exposições temáticas simultâneas às sessões de leitura: poemas vários da poesia lírica de Camões; «Leva Camões contigo»; «As plantas na obra poética de Luís Vaz de Camões» (gentilmente cedida pela Universidade de Coimbra | Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra); «Camões e a tentação biográfica» (em parceria com a Universidade do Porto | FLUP).
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palestras: «As plantas na obra camoniana» - Dr.ª Maria Manuel Reis Fernandes | ESParedes; «Cibercriminalidade» - Inspetor Nuno Dias Costa | Diretoria da Polícia Judiciária do Porto e «Tradição e experiência na epopeia clássica de Camões» - Professor Doutor Jorge Deserto | FLUP.
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exegese do texto literário: apresentações orais de vários sonetos da poesia lírica camoniana - «Sonetos falados» -, de acordo com uma seleção prévia efetuada pelos alunos do 10.º ano.
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«Camões fora de portas no TECA» - apresentação pública do projeto Visitações: Camões, no Teatro Carlos Alberto (TECA) pelo Núcleo de Teatro.
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concurso de escrita e lançamento do livro digital - «O uso e o abuso das redes sociais».
A efeméride constituiu uma oportunidade privilegiada para a consolidação da presença do poeta na história cultural e literária, na escola. Com uma proposta de atividades distribuídas ao longo do ano letivo e envolvendo toda a comunidade escolar, este programa constituiu um verdadeiro elogio à vida e à atividade literária do "príncipe dos poetas".
Está patente no hall principal da escola a exposição intitulada «Camões e a Tentação Biográfica».
Em parceria com a Faculdade de Letras da Universidade do Porto, são apresentadas várias imagens de fontes iconográficas que remetem para o percurso biográfico do "príncipe dos poetas"* e a sua representação artística nos séculos XX e XXI (pintura, gravura, caricatura, escultura, arquitetura, numismática e filatelia).
* Manuel de Faria e Sousa
* Manuel de Faria e Sousa
A universidade veio novamente à escola, com a presença do senhor Professor Doutor Jorge Deserto, da FLUP, que apresentou uma comunicação aos alunos do 10.º ano sobre a influência das epopeias da Antiguidade Clássica n' Os Lusíadas, de Camões. A leitura dos versos iniciais da Eneida, de Virgílio, permitiu clarificar o conceito de imitatio (criação / recriação), que, no Renascimento, consistia na recuperação e reprodução dos modelos clássicos com o objetivo de os igualar ou ultrapassar - em contraste com o conceito atual de originalidade.
O Concurso de Escrita é uma iniciativa do Departamento de Línguas da Escola Secundária de Paredes que surge no âmbito das comemorações do V Centenário do Nascimento de Luís Vaz de Camões (1525 - 2025). Este desafio procurou incentivar a escrita criativa entre os jovens, promover a reflexão sobre temáticas associadas à valorização do espírito crítico e, ainda, divulgar e publicar textos originais escritos pelos alunos que frequentam o ensino básico nesta instituição escolar. É neste sentido que surge esta edição digital do livro que reúne todos os textos produzidos pelos jovens autores.
Nos dias 28 e 29 de maio 2025, os alunos inscritos no CLE de Francês realizaram o exame na Alliance Française, com vista à obtenção do DELF que lhes dá a certificação de competências em Francês. Muitos parabéns Gonçalo Pereira, Martim Rocha, Iara Ribeiro, Carolina Lopes, Bianca Fonseca, Maria Moreira, Francisca Teixeira, Eva Maganete, Maria Sofia Moreira, Bernardo Couto, Ana Barbosa, Leonor Freire, Clara Novais, Matilde Carvalho e Ana Garcês pela persistência, pelo esforço e pelo trabalho desenvolvidos durante todo o ano letivo.
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Serras do Porto | 8.ª Edição dos Encontros com o Parque
A nossa escola volta a participar em mais uma edição dos “Encontros com o Parque”. A 8.ª edição decorre entre os dias 21 e 24 de maio e envolve várias atividades promovidas pelos membros do Clube das Escolas do Parque das Serras do Porto.
Mais informações, consultar o site: https://serrasdoporto.pt/
Nos dias 3 e 4 de maio, o Núcleo de Teatro fez a apresentação pública do projeto Visitações: Camões, no Teatro Carlos Alberto (TECA), no Porto. Após vários meses de ensaio na escola, na companhia cúmplice da atriz-formadora Raquel Rosmaninho, do Teatro Nacional S. João e das professoras responsáveis pelo Núcleo, sob a coordenação artística da encenadora Marta Freitas Almendra, catorze alunos juntaram-se a mais oito escolas da área Metropolitana do Porto, para dar corpo e voz ao texto Camões Cruise Experience, no âmbito das comemorações dos 500 anos do nascimento de Luís de Camões. Este projeto construiu-se enquanto espaço de reflexão, questionamento e partilha segundo o olhar de cada escola a partir da figura e da obra de Camões, dando uma visão atual que aproximou a grandeza e o mistério do poeta à vivência e anseio dos jovens participantes. Os nossos alunos brilharam no palco do TECA.
